仁怀市青少年活动中心

近日，中国青少年宫协会公布了首期“流动少年宫”青少年科普学习空间——火星蜂巢实验室项目共建单位名单。滨州市青少年活动中心凭借良好的基础条件与前瞻性的科普教育规划，从众多候选单位中脱颖而出，成功跻身全国首批14家共建单位之列。这个消息无疑是对我中心科普教育工作的高度认可，也是推动我市青少年科技教育迈上新台阶的重要契机。“火星蜂巢实验室”项目是中国青少年宫协会为落实国家《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的总体要求，响应教育部等部门《关于加强中小学科技教育的意见》，联合专业科技教育企业共同发起的高质量科普共建项目。实验室以“火星探索”为主题，构建全景式模拟环境，让青少年仿佛置身火星地表，开展科学探索。配套提供的“创课+”服务资源包包括初级课程（AI火星探险家：星际家园设计工坊）、中级

（来源：石嘴山共青团）为落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》总体要求，响应教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》，中国青少年宫协会联合上海创际元教育科技有限公司开展共建“流动少年宫”青少年科普学习空间——火星蜂巢实验室项目征集活动，石嘴山市青少年活动中心积极响应，已成功申报该项目。青春石嘴山·YOUTH SHIZUISHAN 来 源： 石嘴山市青少年活动中心编 辑：巨佳乐责 编：刘彦锋

为深入贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，近日，大同市青少年活动中心“情暖童心”流动少年宫走进广灵县，为斗泉九年制学校、加斗九年制学校、西蕉乡山村小学校的孩子们，送上了一场集知识传授、技能培养与品格塑造于一体的成长盛宴。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。此次流动少年宫精准对接乡村孩子的成长需求，带来了丰富多彩的特色课程。美术课上画笔勾勒童真梦想，书法课上笔墨传承文化根脉，口才与表达课上孩子们勇敢展现自我，音乐课上歌声传递欢乐情谊，心理课上学会拥抱阳光心态，泥塑课上指尖创造奇妙世界，无人机课程里探索科技奥秘……多元课堂打破了乡村教育的边界，让乡村校园成为育人实践的生动阵地。此次活动是大同市青少年活动中心推进未成

近日，依托“李政道科学与艺术教育基地”，苏州六中与太仓市青少年活动中心合作开发“流动少年宫”科艺融创课程，共建校家社协同育人“教联体”。在课程设置上，苏州六中将科普、科学、科技创新融入“基础-拓展-卓越”三级培养路径，有机链接“大中小”衔接课程、科艺融创特色课程。内容从学科分类转向跨学科应用，并依托生成式人工智能等多样态技术，进行“跨科-协同-探究”的以美创造，突破“仅教授乐谱知识”的传统局限，实现从技能传授到创造力深度启迪的育人升级。太仓市青少年活动中心则以科创实践、艺术审美两大学习园地，开设AI无人驾驶、绘本大师等49个兴趣课程和14个科艺社团。教师志愿者还走进当地陆渡、沙溪等乡镇，精准对接12所乡村学校与5个文明实践点，将优质科技教育资源送到乡村孩子家门口，并借助实物编程与 AR 增强

冬寒料峭，暖意融融。近日，呼和浩特市青少年活动中心迎来了一批特殊的客人——包头市东河区少年宫主任王斌带领的骨干教师一行，莅临中心开展参观学习交流活动。中心副主任闫晓虎、李晓东，以及教学部长和相关专业教师代表热情接待了来访嘉宾，双方围绕校外教育发展核心议题，开启了一场深度对话与经验共享之旅。在交流座谈会上，双方围绕青少年宫专业发展规划、课程改革创新、师资队伍建设等核心议题展开热议。呼和浩特市青少年活动中心详细分享了课程体系构建、特色品牌打造、公益教育实践及艺术、科创领域课程改革成果；而东河区少年宫则介绍了自身发展现状与未来规划。双方就校外教育机遇与挑战交换看法，在资源共享、优势互补上达成初步共识。座谈结束后，王斌主任一行在中心领导及相关负责人的陪同下，实地参观了中心的琵琶、古筝、钢琴、电子琴等

为切实解决辖区家庭假期看护难题，丰富青少年课余文化生活，充分发挥校外教育阵地作用，近日，市青少年活动中心依托公益托管模式，在铁西区永丰社区开展流动少年宫社区公益实践课活动。活动开设四节公益课程，吸引了众多社区青少年积极参与，让孩子们在家门口享受到了优质、专业的公益教育服务。本次流动少年宫公益实践课以公益托管为依托，聚焦青少年兴趣培养与素养提升，精心设置了舞蹈、文学素养、经典诵读、声乐四门特色课程，全程免费向社区青少年开放。22日上午，两场精彩的课程率先开启。舞蹈课上，专业老师通过基础形体训练、趣味舞蹈片段教学，引导孩子们感受舞蹈的魅力，在欢快的节奏中舒展身心、培养气质；文学素养课上，老师以生动的故事讲解、互动分享等形式，带领孩子们领略文学世界的奇妙，激发阅读与写作的兴趣，为成长注入文学力量。

央广网北京12月1日消息（总台中国之声记者白杰戈）据中央广播电视总台中国之声《新闻纵横》报道，11月30日，北京市海淀区青少年机器人科普竞技活动在中国人民大学附属中学举行。海淀区是全国科技和教育发展水平最高的地区之一，这里的中小学生操作机器人、运用AI（人工智能）的能力如何？对全国其他地区有哪些示范和带动效应？“来，攻防转换，红方进攻，5、4、3、2、1……进攻有效！”两组小学生操纵包在网里的无人机，在空中展开3对3对抗，要尽量攻进对方悬空的“球门”，也要做好防守。海淀区锦秋学校六年级的夏铭骁和两位同学以2:1、7:6 取得小组赛两连胜，他玩过一年普通的小型四旋翼无人机，最近才练习以“球赛”的形式分组对抗。夏铭骁告诉记者：“昨天晚上把5块电池都飞了一遍，练了一下手感，练得比较熟悉。因为要团队

为深化京蒙教育协作，促进优质教育资源共建共享，9月26日，旗教体局副局长陶占会、曹建波率青少年活动中心青叶主任等五位教师代表赴北京市密云区青少年宫参观交流，并成功签订合作协议。此次合作旨在深入贯彻落实习近平总书记关于推动区域协同发展的重要指示精神，积极探索优质教育资源的共建共享机制，助力提升教育均衡水平与整体质量。签约仪式上，双方一致同意将秉持“资源共享、优势互补、协同发展”的原则，聚焦青少年素质教育，深化在体育、艺术、科技等领域的交流互动，充分发挥各自在校外教育方面的特色与优势，努力为两地青少年搭建更优质、更多元的成长平台。在密云区青少年宫刘春霞主任、姜华副主任的陪同下，我旗代表团实地参观了教学场馆与设施，深入了解了其在课程建设、活动开展等方面的先进经验。活动期间，代表团还观摩了“舞动少年

1月10日，拉萨市少年儿童活动中心50余名师生到访昆明青少年活动中心，双方联合开展“滇藏青少年手拉手文艺结对交流活动”，昆明青少年活动中心干部职工及学生代表对远道而来的客人致以热烈欢迎。两地青少年以歌舞为媒，共赴文化之约，用艺术谱写民族团结的青春赞歌，为祖国西南边疆文化交融注入蓬勃活力。活动现场，昆明与拉萨的青少年身着民族盛装登台表演，带来一场跨越千里的文化交流盛会。昆明青少年带来《陶醉了》《彝山彝水等你来》等极具云南特色的节目，柔美灵动的舞姿与悠扬歌声尽显高原水乡风情；拉萨市少年儿童活动中心的师生则以《堆谐踢踏舞》《起舞》热情回应，铿锵节奏与辽阔音域展现雪域高原的雄浑气势。傣家柔美与藏族豪放的碰撞，为两地青少年架起友谊桥梁，现场掌声阵阵，气氛热烈温馨。互动环节中，两地青少年交换精心准备的小

中国青少年宫协会领导莅临呼市青少年活动中心调研指导1月16日，中国青少年宫协会秘书长陈立红，自治区团委少年部部长任智渊一行莅临呼和浩特市青少年活动中心调研指导工作，中心领导全程陪同调研，并就中心各项工作开展情况作详细汇报。实地调研现场照片调研组一行先后深入市少先队名师工作室、特色教室、功能室、体育馆等场地实地调研。在少先队名师工作室，重点了解阵地标准化建设、常态化教研开展及辅导员队伍专业化培养等工作，对中心以工作室为抓手，深化少先队社会化改革的扎实举措与显著成效给予充分肯定。在各特色教学区域一同观摩学员艺术实践场景，认真询问课程体系构建、创新教学模式及公益服务覆盖面等情况，对中心将中华优秀传统文化与民族艺术传承深度融入校外教育的办学理念和实践路径表示高度认可。现场照片陈立红秘书长结合全国校外