仁怀市青少年活动中心

1️⃣ 活动亮点：安徽省青少年科技活动中心将在1月14日至18日举办一系列丰富多彩的科技教育活动，旨在通过互动实验与创意实践，激发青少年的科学兴趣与创新精神。2️⃣ 好奇科学启航：面向5-7岁的低龄儿童，活动以趣味实验为核心，帮助孩子们培养观察力和动手能力。小朋友们将在412创意空间进行"童趣探秘"活动，通过对比实验，观察盐在不同温度水中的溶解情况，初步了解溶液密度与浮力的科学知识。3️⃣ 解码数字宇宙：针对8-12岁的青少年，活动内容包括编程训练和AI应用等，重点培养数字素养。参与者将在426智能制造区进行"编程梦工厂"活动，学习Scratch软件，设计专属的投篮游戏，锤炼编程思维与解决问题的能力。4️⃣ 从原理到创造：活动还涵盖物理原理和工程设计。7-12岁的孩子们将在413创造空间参与

1月26日至2月6日，福泉市科学技术协会与福泉市青少年活动中心联合开展2026年“五育并举·五福假期”寒假公益科技培训。培训免费提供一至六年级科技实验器材100余套，吸引了90余名热爱科学的青少年踊跃参与。培训课程精彩纷呈。课程围绕“磁力小陀螺”“电动小风扇”“火山喷发”“潜望镜”“笼中鸟”“投石车”“旋转木马”“太阳能车”“探索火星车”“验钞机”等主题实验展开。通过亲手操作磁铁、电机、柠檬酸、小苏打、镜片、太阳能板、火星车模型及紫外灯等器材，将抽象的科学原理化为指尖可触的奇妙现象。培训还持续采用“理论讲解+动手实践”的双师教学模式。教师们通过趣味提问、操作演示与生活案例对比，将复杂的科学知识转化为直观体验。在理论铺垫的基础上，指导老师带领学生分步骤完成各项实验制作。从磁力相斥驱动陀螺旋转，

为深入贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，近日，大同市青少年活动中心“情暖童心”流动少年宫走进广灵县，为斗泉九年制学校、加斗九年制学校、西蕉乡山村小学校的孩子们，送上了一场集知识传授、技能培养与品格塑造于一体的成长盛宴。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，树立正确的世界观、人生观、价值观至关重要。此次流动少年宫精准对接乡村孩子的成长需求，带来了丰富多彩的特色课程。美术课上画笔勾勒童真梦想，书法课上笔墨传承文化根脉，口才与表达课上孩子们勇敢展现自我，音乐课上歌声传递欢乐情谊，心理课上学会拥抱阳光心态，泥塑课上指尖创造奇妙世界，无人机课程里探索科技奥秘……多元课堂打破了乡村教育的边界，让乡村校园成为育人实践的生动阵地。此次活动是大同市青少年活动中心推进未成

9月20日，贵州省安顺市西秀区青少年校外活动中心公益培训班开班仪式举行，吸引了众多青少年及家长参与。本次公益培训班旨在丰富青少年课余生活，促进其全面发展，受到了群众广泛关注。活动现场。在开班课上，老师详细介绍了课程安排，明确了上课与下课时间，并强调了班级管理要求及课程结束时间，帮助学员清晰了解培训计划。随后，心理健康课程正式开讲。老师通过生动案例和互动方式，为孩子们讲解了情绪管理、人际交往等心理健康知识，引导他们学会应对压力、保持积极心态。活动现场。此次公益培训班共有百余名学生参加，课程包含心理健康教育、舞蹈、声乐、书画、美术、诵读、劳动技能、乒乓球等。公益培训班教师王霞：“我有幸加入安顺市西秀区青少年校外活动中心公益班这个大家庭，助力美育普及，让更多的孩子接触艺术，提升孩子们的审美素养。”

南阳市青少年课外活动中心为丰富青少年的课余生活，特在周末常态化举办一系列主题活动。让我们一起来回顾活动的精彩瞬间吧！“墨香承古韵，妙笔传经典”书法国画体验系列活动2025年12月20日上午，“墨香承古韵，妙笔传经典”书法国画体验系列活动在书法国画室举办，本周的活动主题是国画创作——写意《半日闲》。“赏火笔丹青，品烙画之美”传统烙画体验系列活动2025年12月20日下午，“赏火笔丹青，品烙画之美”传统烙画体验系列活动在雕刻烙画艺术坊举办，本周的活动主题是古窗花鸟。“修德养心，习茶知礼”青少年茶艺体验活动2025年12月20日下午，“修德养心，习茶知礼”青少年茶艺体验活动在国学体验馆举办。“齿轮物语”木片拼装系列活动2025年12月21日上午，“齿轮物语”木片拼装系列活动在陶艺室举办，本周的活动

12月3日，中国青少年宫协会公布了2025年度“流动少年宫”优秀组织单位名单，湖北省京山市青少年活动中心凭借创新实践与突出成效光荣上榜，这标志着京山市在推进校外教育均衡发展、拓展素质教育覆盖面方面的工作获得国家级认可。自2019年“流动少年宫”项目启动以来，京山市青少年活动中心始终坚守“服务青少年、促进健康成长”的核心宗旨，打破传统场馆教育的地域局限，组建专业骨干教师团队，以“送教上门”模式打造“行走的校外课堂”。中心精心策划音乐、绘画、书法、科创、自然生态等多元特色课程，将优质教育资源精准送达乡镇学校、社区及偏远地区，有效弥补了基层青少年校外活动资源短板，让乡村孩子在家门口就能享受多元化素质教育。截至目前，“流动少年宫”项目已累计服务青少年超三万人次，不仅为孩子们搭建了接触新知、拓展视野的

近日，依托“李政道科学与艺术教育基地”，苏州六中与太仓市青少年活动中心合作开发“流动少年宫”科艺融创课程，共建校家社协同育人“教联体”。在课程设置上，苏州六中将科普、科学、科技创新融入“基础-拓展-卓越”三级培养路径，有机链接“大中小”衔接课程、科艺融创特色课程。内容从学科分类转向跨学科应用，并依托生成式人工智能等多样态技术，进行“跨科-协同-探究”的以美创造，突破“仅教授乐谱知识”的传统局限，实现从技能传授到创造力深度启迪的育人升级。太仓市青少年活动中心则以科创实践、艺术审美两大学习园地，开设AI无人驾驶、绘本大师等49个兴趣课程和14个科艺社团。教师志愿者还走进当地陆渡、沙溪等乡镇，精准对接12所乡村学校与5个文明实践点，将优质科技教育资源送到乡村孩子家门口，并借助实物编程与 AR 增强

近日，巴楚县青少年活动中心提升项目全面完工并正式投入使用。这一项目的落地，是巴楚县优化教育资源配置、推进教育惠民的重要举措，升级后的活动中心以“科学+艺术”双轮驱动，通过新建智慧场馆、完善配套设施，为全县青少年打造一个融合创新实践与素养提升的综合性成长空间，为巴楚教育高质量发展注入强劲动力。11月11日，记者走进巴楚县青少年活动中心，科学教育智慧教室、钢琴室、舞蹈室等功能场馆分布有序，各类设施一应俱全。舞蹈室内，孩子们身着整齐的练功服，在老师的指导下，专注地舒展肢体、练习基本功，为即将到来的艺考做好准备。巴楚县青少年活动中心学生曼祖拉·艾力说：“活动中心改造升级后，这里的环境焕然一新，场地变得更加宽敞明亮。我感觉浑身充满了能量，练习舞蹈时也更有劲头和动力了！”据了解，此次提升项目紧密围绕新时

10月22日，青海省果洛州青少年校外活动中心多功能厅内气氛庄重而热烈，马延峰同志任中心名誉副主任、特邀顾问聘任仪式举行。仪式邀请果洛州文体旅游广电局党组成员王浩翔，果洛州民族高级中学校长徐凯里参加，团州委相关负责同志主持仪式，中心相关负责人、教职工代表及青少年足球项目骨干共同见证这一重要时刻。仪式伊始，活动中心代表系统介绍了中心的基本情况，以及在青少年综合素质培养、体育教育创新等方面的成果与发展规划，强调足球教育作为特色项目，对提升青少年体质、塑造团队精神具有重要意义。随后，主持人详细介绍了马延峰同志的多维履历：作为中国民主促进会会员、中学高级教师、亚足联A级教练员，他兼具深厚的教育理论素养与丰富的体育实践经验，在高校教学、职业教练、媒体解说等多个领域取得显著成就，尤其在推动青少年足球普及与

彩色的画笔在画纸上飞舞，科技装置前闪烁着好奇的目光，律动教室传来欢快的节奏。38名特殊学生在这个崭新的校外天地里，找到了属于自己的光彩。10月11日上午，果洛州青少年校外活动中心迎来了一群特殊的小客人——来自果洛州特殊教育学校的38名学生。他们在这里体验了创意美术、科技探索、音乐律动等丰富多彩的课程，感受社会的关爱与温暖。这是两个教育阵地的一次温暖交汇：今年9月1日正式开馆的青少年校外活动中心是上海援青资金支持建设的现代化教育场所；而果洛州特殊教育学校作为全国海拔最高的特殊教育学校，自投入使用以来，已为50多名特殊儿童提供免费义务教育。沪果协作：两个教育阵地的使命交汇中心内设铸牢中华民族共同体意识教育、生态体验、法治科普、音乐舞蹈等多种功能区域。而果洛州特殊教育学校，配有康复训练室、律动教室